Plan stratégique d'éducation à la carrière (CE) de l'école secondaire Gartree

Publié en mai 2020, avec l'approbation du Conseil d'administration et / ou de l'équipe de direction

Date de révision septembre 2021

Gartree High School s'efforce de fournir à ses jeunes un accès à des conseils de carrière à jour et impartiaux de la plus haute qualité. Suite à des recherches approfondies, l'un des produits que l'école a décidé de mettre en œuvre est le progiciel Start, qui est disponible pour toutes les parties prenantes - nos étudiants, leurs familles et tout le personnel.

En plus de cela, l'école propose de nombreux voyages d'enrichissement: dans les universités, sur les lieux de travail, sur les salons de compétences, sur les carrières. Les étudiants peuvent être sélectionnés pour ceux-ci en fonction de leurs capacités, des choix d'options ou du principe du «premier arrivé, premier servi».

À partir de 2016, nous avons commencé à travailler en étroite collaboration avec Leicestershire Education Business Company (LEBC), qui fournit notre offre d'expérience professionnelle. L'année suivante, nous avons commencé à travailler avec le Leicester and Leicestershire Enterprise Partnership (LLEP), qui fournit une assistance à la planification stratégique et opérationnelle par le biais de leur réseau de conseillers d'entreprise.

L'école fournit des conseils significatifs à un niveau 1: 1, en travaillant avec tous les étudiants, mais surtout avec certains de nos étudiants vulnérables et Premium Pupil pour élever les aspirations et aider à l'identification des cheminements de carrière.

En préparation de la sélection de leurs options KS4, les élèves de 9e année reçoivent un mentor (généralement leur enseignant PSHE, formateur ou membre clé du personnel de l'équipe pastorale). Cela donne aux étudiants le soutien en dehors du calendrier du programme. Le personnel est formé pour accéder à Start, et les enseignants travaillent en étroite collaboration avec notre responsable des carrières et d'autres chefs de département pour s'assurer que les étudiants font le bon choix pour leur avenir. Les comptes rendus de ces réunions sont conservés pendant toute la durée du séjour des étudiants à Gartree.

Cette disposition s'ajoute à l'orientation du programme, dispensée dans le cadre des cours de citoyenneté mondiale (Tutor Time & PSHE). Pour un plan opérationnel à jour, veuillez consulter «Enseignement et apprentissage CE chez Gartree».

Les étudiants doivent également participer à notre programme complet d'expérience de travail au cours de la 10e année, avec une disposition évoluant pour répondre aux besoins de chaque cohorte.

Pour une liste à jour de nos politiques scolaires, y compris la protection, veuillez suivre le lien ici:

Programme d'expérience de travail

À partir de 2017, nous travaillons également avec LEBC pour fournir notre programme d'expérience de travail pour les étudiants de 10e année. Actuellement, ce stage est financé par l'école (à l'exclusion des transports et des équipements de protection individuelle), et a lieu pendant la période scolaire - généralement en mai de chaque année.

Les étudiants peuvent choisir parmi un placement entièrement organisé, après avoir sélectionné une combinaison de sources à partir d'une liste complète de `` secteurs '' basée sur les compétences, ou encore, ils peuvent organiser leur propre placement, sous réserve d'une inspection.

Dans le cadre de ce processus, les élèves doivent préparer une demande, que les parents signeront, et le personnel fournira des références. Une fois qu'un placement a été identifié, ils doivent prendre contact avec leur employeur, puis organiser et assister à une entrevue / introduction.

Au cours de notre première année, nous avons déjà des étudiants en stage chez les employeurs suivants: Barclays Bank, Sakhi Solicitors, University of Leicester, Leicester General Hospital, MediVet et De Montfort University, et bien d'autres.

On s'attend à ce que tous les étudiants GCSE de Gartree participent à cette opportunité passionnante et inspirante.

Enseignement et apprentissage CE chez Gartree

Le logiciel Start constitue l'épine dorsale de notre prestation formelle de formation continue aux étudiants. Conformément aux Benchmarks de Gatsby, il guide les élèves à travers une myriade de recherches, les encourage à documenter leurs progrès et à mettre en évidence leurs expériences à la fois à l'intérieur et à l'extérieur de l'école.Il reflète notre propre pratique au sein de l'école, demandant aux élèves d'identifier les compétences et suggérant rôles pour eux de rechercher davantage. Ils peuvent ensuite travailler à rebours les emplois qu'ils ont choisis pour identifier les qualifications clés qu'ils pourraient avoir besoin d'acquérir, ainsi que les fournisseurs et les cours suggérés.

Le logiciel contient des informations clés sur le marché du travail, leur montrant leurs chances d'employabilité dans ce domaine. Ceci est disponible pour les parents, les étudiants et le personnel.

Le logiciel Start est gratuit pour les particuliers et disponible à la fois dans et hors de l'école via le portail Web Start.

Grâce à «Track», le personnel peut surveiller l'accès des élèves, fournissant des informations qui répondent pleinement aux besoins de leur classe. Le personnel peut voir les tendances et utiliser les informations obtenues pour informer l'école au sens large des passions de nos élèves.

L'approche de Gartree en matière de CE

Année 7 CE - Citoyenneté

• Les avantages de l'innovation et de l'entreprise.

• L'impact de l'emploi sur la santé mentale.

• Compétences en citoyenneté numérique et pratiques utiles sur le lieu de travail.

Année 8 CE - Citoyenneté

• Une introduction aux pressions du travail, en examinant les rôles que jouent les emplois clés au sein de notre société (y compris la police, les soins de santé, etc.).

• Rencontres 1: 1 avec des élèves vulnérables ou ayant des besoins éducatifs spéciaux, pour élever leurs aspirations et les amener à penser au monde dans son ensemble.

Année 9 CE - Citoyenneté

• Aborder les questions de genre et d'égalité (y compris l'écart de rémunération entre les sexes).

• Gestion de l'argent et finances - vivre et planifier selon ses moyens.

• Les compétences d'étude et l'importance de la rigueur académique.

• L'impact du don de temps aux communautés par le bénévolat et le travail pour des organisations à but non lucratif

• Le temps est passé avec les formateurs à étudier l'employabilité et à se concentrer sur la recherche du bon cheminement de carrière pour chaque étudiant.

Année 9 CE - PSHE

• Implémentation du logiciel Start / Track

• Rédaction de CV

• Identification des compétences

Année 10 CE - Citoyenneté

• Demande d'expérience de travail (tous les étudiants) - y compris les références

• Démarrer le site Web

• Vêtements et techniques d'entrevue

• Préparation au travail et aux employeurs

• Chômage

• Voyage: (sauf indication contraire) World Skills Show, NEC

Employeurs et partenariats de travail

Les étudiants de Gartree devraient avoir le meilleur départ possible pour leur avenir. Pour garantir cela, nous appliquons un vaste programme CE qui s'efforce d'atteindre tous les Benchmarks de Gatsby.

Une partie de cette exigence est l'accessibilité aux employeurs qui souhaitent s'impliquer dans nos opérations de formation continue, soit par le biais de discussions, de visites ou d'offres de soutien avec notre programme d'expérience de travail.

Toute organisation souhaitant poursuivre dans cette voie avec Gartree High School doit contacter notre responsable des carrières et de la citoyenneté mondiale.

Politique d'accès des fournisseurs

Cette déclaration de politique définit les dispositions prises par l'école pour gérer l'accès des prestataires aux élèves de l'école dans le but de leur donner des informations sur l'offre d'éducation ou de formation du prestataire. Cela est conforme aux obligations légales de l'école en vertu de l'article 42B de la loi de 1997 sur l'éducation.

Un certain nombre d'événements, intégrés dans le programme des carrières scolaires, offriront aux prestataires la possibilité d'entrer à l'école pour parler aux élèves et / ou à leurs parents / tuteurs.

L'école peut fournir un accès aménagé à la salle principale, aux salles de classe ou aux salles de réunion disponibles pour des discussions entre le prestataire et les étudiants, en fonction de l'activité et conformément à notre procédure de sauvegarde. Cela peut être discuté et convenu avant la visite avec le responsable des carrières.

Les prestataires sont invités à laisser une copie de leur prospectus ou de toute autre documentation de cours pertinente à la réception, pour accès au bureau des carrières. Ceci est accessible à tous les étudiants à des heures convenues.

Tous les élèves de la 8e à la 13e année ont droit:

• se renseigner sur les qualifications de l'enseignement technique et les possibilités d'apprentissage, dans le cadre d'un programme de carrière qui fournit des informations sur l'éventail complet des options d'éducation et de formation disponibles à chaque point de transition

• d'entendre un éventail de prestataires locaux parler des opportunités qu'ils offrent, y compris l'enseignement technique et l'apprentissage - à travers des événements d'options, des assemblées et des discussions de groupe et des événements de dégustation

• pour comprendre comment déposer des candidatures pour toute la gamme des cours académiques et techniques