Plan estratégico de educación vocacional (CE) de la preparatoria Gartree

Publicado en mayo de 2020, con la aprobación del Consejo de Administración y / o el Equipo de Liderazgo Senior

Fecha de revisión: septiembre de 2021

Gartree High School se esfuerza por brindar a sus jóvenes acceso a asesoramiento profesional actualizado e imparcial del más alto nivel. Después de una extensa investigación, uno de los productos que la escuela ha decidido implementar es el paquete de software Start, que está disponible para todas las partes interesadas: nuestros estudiantes, sus familias y todo el personal.

Además de esto, la escuela ofrece numerosos viajes de enriquecimiento: a universidades, lugares de trabajo, ferias de habilidades, entornos profesionales. Los estudiantes pueden ser seleccionados para estos en función de su capacidad, opciones o según el orden de llegada.

A partir de 2016, comenzamos a trabajar en estrecha colaboración con Leicestershire Education Business Company (LEBC), quienes brindan nuestra provisión para la experiencia laboral. Al año siguiente, comenzamos a trabajar con Leicester and Leicestershire Enterprise Partnership (LLEP), que brindan asistencia en la planificación estratégica y operativa a través de su Enterprise Adviser Network.

La escuela proporciona una guía significativa en un nivel 1: 1, trabajando con todos los estudiantes, pero especialmente con algunos de nuestros estudiantes vulnerables y Pupil Premium para aumentar las aspiraciones y ayudar con la identificación de trayectorias profesionales.

En preparación para seleccionar sus opciones de KS4, los estudiantes de Year 9 reciben un mentor (generalmente su maestro de PSHE, tutor de formulario o miembro clave del personal del equipo pastoral). Esto brinda a los estudiantes el apoyo fuera del horario del plan de estudios. El personal está capacitado para acceder a Start y los maestros trabajan en estrecha colaboración con nuestro líder de carreras y otros jefes de departamento para garantizar que los estudiantes tomen la decisión correcta para su futuro. Los registros de estas reuniones se mantienen durante el tiempo que los estudiantes pasan en Gartree.

Esta disposición se suma a la orientación del plan de estudios, impartida a través de las lecciones de Ciudadanía global (Tutor Time & PSHE). Para obtener un plan operativo actualizado, consulte 'Enseñanza y aprendizaje CE en Gartree'.

También se espera que los estudiantes asistan a nuestro programa integral de experiencia laboral durante el año 10, con una oferta que evoluciona para satisfacer las necesidades de cada grupo.

Para obtener una lista actualizada de nuestras políticas escolares, incluida la protección, siga el enlace aquí:

Programa de experiencia laboral

A partir de 2017, también estamos trabajando con LEBC para proporcionar nuestro Programa de experiencia laboral para estudiantes de Year 10. Actualmente, esta colocación es financiada por la escuela (excluyendo el transporte y el equipo de protección personal) y se lleva a cabo dentro del período de clases, generalmente durante el mes de mayo de cada año.

Los estudiantes pueden elegir entre una ubicación completamente organizada, después de seleccionar una combinación de fuentes de una lista completa de 'Sectores' basada en habilidades, o alternativamente, pueden organizar su propia ubicación, sujeto a inspección.

Como parte de este proceso, los estudiantes deben preparar una solicitud, que los padres firmarán y el personal proporcionará referencias. Una vez que se ha identificado una ubicación, deben ponerse en contacto con su empleador y luego organizar y asistir a una entrevista / inducción.

Durante nuestro primer año, ya tenemos estudiantes que asisten a colocaciones en los siguientes empleadores: Barclays Bank, Sakhi Solicitors, University of Leicester, Leicester General Hospital, MediVet y De Montfort University, y muchos otros.

Se espera que todos los estudiantes de GCSE en Gartree participen en esta emocionante e inspiradora oportunidad.

Enseñanza y aprendizaje CE en Gartree

El software Start constituye la columna vertebral de nuestra entrega formal de EC a los estudiantes. De acuerdo con los puntos de referencia de Gatsby, guía a los estudiantes a través de una gran variedad de investigaciones, alentándolos a documentar su progreso y a evidenciar sus experiencias tanto dentro como fuera de la escuela. Refleja nuestra propia práctica dentro de la escuela, pidiendo a los estudiantes que identifiquen habilidades y sugieran roles para que investiguen más. Luego, pueden trabajar en sus trabajos elegidos al revés para identificar las calificaciones clave que pueden necesitar lograr, junto con los proveedores y cursos sugeridos.

El software tiene información clave del mercado laboral, mostrándoles sus posibilidades de empleabilidad en este campo. Esto está disponible para padres, estudiantes y personal.

El software Start es gratuito para las personas y está disponible tanto dentro como fuera de la escuela a través del portal web Start.

A través de 'Track', el personal puede monitorear el acceso de los estudiantes, entregando información que responde completamente a las necesidades de su clase. El personal puede ver las tendencias y utilizar la información obtenida para informar a la escuela en general sobre dónde se encuentran las pasiones de nuestros estudiantes.

El enfoque de Gartree para la CE

Año 7 CE - Ciudadanía

• Los beneficios de la innovación y la empresa.

• El impacto del empleo en la salud mental.

• Habilidades de ciudadanía digital y prácticas útiles para el lugar de trabajo.

Año 8 CE - Ciudadanía

• Una introducción a las presiones del trabajo, que analiza los roles que desempeñan los trabajos clave dentro de nuestra sociedad (incluida la policía, la atención médica, etc.).

• Reuniones 1: 1 con estudiantes vulnerables o con necesidades educativas especiales, para aumentar sus aspiraciones y hacer que piensen en el mundo en general.

Año 9 CE - Ciudadanía

• Abordar cuestiones de género e igualdad (incluida la brecha salarial de género).

• Gestión del dinero y finanzas: vivir y planificar dentro de los medios propios.

• Habilidades de estudio y la importancia del rigor académico.

• El impacto de donar tiempo a las comunidades a través del voluntariado y el trabajo para organizaciones sin fines de lucro.

• Los tutores de formulario dedican tiempo a analizar la empleabilidad y se centran en encontrar la trayectoria profesional adecuada para cada estudiante.

Año 9 CE - PSHE

• Implementación del software Start / Track

• Redacción de CV

• Identificación de habilidades

Año 10 CE - Ciudadanía

• Solicitud de experiencia laboral (todos los estudiantes), incluidas las referencias

• Iniciar sitio web

• Ropa y técnica para entrevistas

• Preparación para el lugar de trabajo y los empleadores.

• Desempleo

• Viaje: (a menos que se especifique lo contrario) World Skills Show, NEC

Empleadores y asociaciones laborales

Los estudiantes de Gartree deberían tener el mejor comienzo hacia su futuro. Para garantizar esto, operamos un amplio esquema de CE que se esfuerza por lograr todos los puntos de referencia de Gatsby.

Parte de este requisito es la accesibilidad a los empleadores que deseen participar en nuestras operaciones de CE, ya sea a través de charlas, visitas u ofertas de apoyo con nuestro Programa de Experiencia Laboral.

Cualquier organización que desee seguir esto con Gartree High School debe comunicarse con nuestro Líder de Carreras de Carreras y Ciudadanía Global.

Política de acceso de proveedores

Esta declaración de política establece los arreglos de la escuela para administrar el acceso de los proveedores a los alumnos de la escuela con el fin de brindarles información sobre la oferta de educación o capacitación del proveedor. Esto cumple con las obligaciones legales de la escuela bajo la Sección 42B de la Ley de Educación de 1997.

Una serie de eventos, integrados en el programa de carreras escolares, ofrecerán a los proveedores la oportunidad de venir a la escuela para hablar con los alumnos y / o sus padres / cuidadores.

La escuela puede proporcionar acceso concertado al pasillo principal, las aulas o las salas de reuniones disponibles para las discusiones entre el proveedor y los estudiantes, según corresponda a la actividad y de acuerdo con nuestro procedimiento de protección. Esto se puede discutir y acordar antes de la visita con el líder de carreras.

Los proveedores pueden dejar una copia de su prospecto u otra documentación relevante sobre el curso en la recepción, para acceder a ella dentro de la oficina de carreras. Esto es accesible para todos los estudiantes en los horarios acordados.

Todos los alumnos de los años 8 a 13 tienen derecho a:

• para conocer las calificaciones de educación técnica y las oportunidades de aprendizaje, como parte de un programa de carreras que brinda información sobre la gama completa de opciones de educación y capacitación disponibles en cada punto de transición

• escuchar de una variedad de proveedores locales sobre las oportunidades que ofrecen, incluida la educación técnica y los aprendizajes, a través de eventos de opciones, asambleas y discusiones grupales y eventos de prueba

• comprender cómo hacer solicitudes para la gama completa de cursos académicos y técnicos